本會與教育局為全港中學教師合辦精神健康急救培訓計劃

本會社區教育部與教育局攜手合作，於本年度4月至7月期間為全港中學教師舉辦了共14班「精神健康急救（關懷青少年）」課程，反應熱烈，多班迅速額滿，展現教育工作者對學生精神健康的高度關注。

參與精神健康急救課程並非意味要教師成為心理輔導員，而是賦予教師一雙「敏銳的眼睛」與一套「支持的工具」，了解青少年常見的精神健康問題，在學生有需要時伸出援手，作初步介入及支援。這不僅能協助學生走過低潮，也能營造更健康與關懷的校園文化。參與的教師表示課程內容分享了很多實例及經驗，讓參加者更掌握學習重點，而個案分享及互動練習亦非常實用，能有效提升他們處理學生情緒問題的信心與能力。

計劃亦響應教育局於學校推出《4Rs精神健康約章》，涵蓋四個促進學生精神健康的要素及目標，包括：休息(Rest)、輕鬆(Relaxation)、關係(Relationship)及抗逆力(Resilience)，期望為學校及教師提供寶貴的經驗和資源，一同守護師生的精神健康。